Dica do Dia !

Ler é sempre um bom passatempo, além de ser uma riquíssima fonte de conhecimento.

Através de várias pesquisas, nosso grupo encontrou livros da Literatura Infantojuvenil que achamos serem interessantes para os nossos seguidores darem uma espiada.

Livro

Dica 1:
Título: Adolescentes, AIDS e Sexualidade. Um Bicho de 7 Cabeças?
Link Para Visualização :


Dica 2:
Título:  A História de Beto & Juju
Link Para Visualização:


Jornal

Dica 1:

Título: JOCAS
Jornal da Criança e do Adolescente para a Sociedade

Jornal trimestral que discute os temas relativos ao projeto, traz passatempos e estórias.


Dica 2: 

Título:  A Ponte
Jornal semestral elaborado pelo Grupo GIV, com os principais acontecimentos envolvendo a luta contra a aids. Traz ainda depoimentos, artigos elaborados por membros do Grupo GIV e agenda de eventos.

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* Projetos Relacionados:

Projeto Criança / Aids  ( ONG - Projeto Não Governamental)

Barreiras, Existem SIM !

A inclusão social pretende a inserção total e incondicional do indivíduo na sociedade.

Incluir compreende agir em conjunto: a sociedade e o indivíduo excluído para que juntos possam lutar por seus direitos elementares.
No anonimato muitos excluídos buscam alternativas, como o rádio, para amenizar seu sofrimento e contribuir para sua qualidade de vida.

O conceito inclusão social surge como referência para a prática da inserção total e incondicional do indivíduo na sociedade.

Mas infelizmente ainda se tem barreiras a serem quebradas !

A inclusão social é recente na literatura especializada; surgiu nas duas últimas décadas com o objetivo de estabelecer a equiparação de oportunidades entre as pessoas. O novo paradigma propõe a construção de uma sociedade composta por membros ativos, independentemente de cor, idade, gênero ou qualquer outro atributo pessoal. Em síntese, incluir é praticar a legitimação das diferenças, para que todos possam conquistar seus direitos na sociedade contemporânea.

“ A prática da inclusão social repousa em princípios até então considerados incomuns, tais
como: a aceitação das diferenças individuais, a valorização de cada pessoa, a convivência dentro da diversidade humana, a aprendizagem através da cooperação. "

(SASSAKI, 1999, p. 41- 42).

A sociedade deve estar capacitada para atender às necessidades de seus membros, no acesso a todos os serviços, bens e ambientes.
A inclusão é para todos porque somos diferentes e de alguma forma todas as pessoas têm o direito de contribuir para o desenvolvimento da sociedade. Segundo Cláudia Werneck (2000), a inclusão vem para quebrar barreiras cristalizadas em torno de grupos estigmatizados.

Somente com a ratificação das diferenças será possível lutar por direitos iguais.
Não à palavra "Aidético" !

É sempre importante reforçar essa informação. Sendo a aids uma sigla de língua inglesa (Acquired Immune Dificiency Syndrome) não justifica a derivação em palavra de língua portuguesa. É preciso entender também que a aids não é uma doença, mas sim uma síndrome (conjunto de sinais e sintomas). Além disso, o termo adota a intenção subjetiva de estigmatizar as pessoas que vivem com HIV, o vírus da aids, tornando-as sinônimas da doença.

Dizer que alguém é aidético significa dizer que essa pessoa é a própria doença, que tem uma nova identidade relacionada ao HIV. Destitui-se o cidadão de seus direitos individuais, passando a ser visto como uma pessoa com a morte anunciada. Também é necessário diferençar as etapas da evolução da imunodeficiência. Os portadores do vírus da aids só desenvolvem a doença quando seus organismos não conseguem mais se defender das doenças oportunistas, ocasionadas pela baixa imunidade (poucos linfócitos T4).

Os termos corretos que deverão ser utilizados, caso seja possível, são: soropositivos para o HIV ou portadores do HIV (tanto para quem tem o vírus como para quem está doente) ou doente de aids (somente para quem já está desenvolvendo doenças oportunistas relacionadas à aids).
Curiosidade Do Dia !

Porque o laço vermelho como símbolo?

Muita gente se pergunta o porquê deste Símbolo. Você sabe de onde veio a idéia ?
Pois aqui vai a explicação:

O laço vermelho é visto como símbolo de solidariedade e de comprometimento na luta contra a aids. O projeto do laço foi criado, em 1991, pela Visual Aids, grupo de profissionais de arte, de New York, que queriam homenagear amigos e colegas que haviam morrido ou estavam morrendo de aids.

O Visual Aids tem como objetivos conscientizar as pessoas para a transmissão do HIV/aids, divulgar as necessidades dos que vivem com HIV/aids e angariar fundos para promover a prestação de serviços e pesquisas.

O laço vermelho foi escolhido por causa de sua ligação ao sangue e à idéia de paixão, afirma Frank Moore, do grupo Visual Aids, e foi inspirado no laço amarelo que honrava os soldados americanos da Guerra do Golfo.
Foi usado publicamente, pela primeira vez, pelo ator Jeremy Irons, na cerimônia de entrega do prêmio Tony Awards, em 1991. Ele se tornou símbolo popular entre as celebridades nas cerimônias de entrega de outros prêmios e virou moda. Por causa de sua popularidade, alguns ativistas ficaram preocupados com a possibilidade de o laço se tornar apenas um instrumento de marketing e perdesse sua força, seu significado. Entretanto, a imagem do laço continua sendo um forte símbolo na luta contra a aids, reforçando a necessidade de ações e pesquisas sobre a epidemia.

Hoje em dia, o espírito da solidariedade está se espalhando e vem criando mais significados para o uso do laço.
Inspirado no laço vermelho, o laço rosa se tornou símbolo da luta contra o câncer de mama. O amarelo é usado na conscientização dos direitos humanos dos refugiados de guerra e nos movimentos de igualdade. O verde é utilizado por ativistas do meio ambiente preocupados com o emprego da madeira tropical para a construção de sets na indústria cinematográfica. O lilás significa a luta contra as vítimas da violência urbana; o azul promove a conscientização dos direitos das vítimas de crimes e, mais recentemente, o azul vem sendo adotado pela campanha contra a censura na internet.

Além da versão oficial, existem quatro versões sobre sua origem. Uma delas diz que os ativistas americanos passaram a usar o laço com o "V" de Vitória invertido, na esperança de que um dia, com o surgimento da cura, ele poderia voltar para a posição correta. Outra versão tem origem na Irlanda. Segundo ela, as mulheres dos marinheiros daquele país colocavam laços vermelhos na frente das casas quando os maridos morriam em combate.
Com todas essas variações, o mais importante é perceber que todas essas causas são igualmente importantes para a humanidade.
Entendimento

O que é AIDS?
A palavra AIDS significa Síndrome da Imunodeficiência Adquirida, que é uma doença resultante da infecção pelo HIV (vírus da Imunodeficiência Humana). Ele ataca e destrói as defesas do corpo, levando a pessoa à morte.

Como se pega o vírus da AIDS?
· Compartilhando agulhas e seringas com sangue contaminado pelo HIV. Esta é a forma mais direta de contrair o vírus da AIDS, mas na euforia de outras drogas, como o álcool, as pessoas podem se expor ao risco de fazer sexo sem uso da camisinha;
· Da mãe para o filho, durante a gravidez, no parto ou na amamentação;
· Através do sexo com alguém infectado;

· Através de transfusões de sangue contaminado pelo HIV. Daí a importância de só receber sangue testado para o HIV e outras doenças.
· Outra forma menos freqüente de transmissão, se dá através de materiais perfuro-cortantes, contaminados pelo HIV, utilizados na aplicação de tatuagens, injeções, nos serviços de manicure e barbeiro (alicates, navalhas e lâminas de barbear, principalmente), instrumentos odontológicos e cirúrgicos, entre outros.

Lembre-se: pessoas infectadas pelo HIV podem ter aspecto sadio.


Como não se pega AIDS?
A AIDS não é transmitida em banhos de piscinas, vasos sanitários, maçanetas, bancos de ônibus nem sentado ou pisando em locais quentes ou frios. Também não se pega AIDS através de abraços ou apertos de mãos.

Criança e Adolescente

Nosso Projeto tem o intuito de contribuir para a formação de crianças e pré-adolescentes solidários, que respeitem a diversidade humana e a vida, e que tenham condições de enfrentamento da epidemia da AIDS, além da recuperação emocional destes através de criações artísticas e conhecimentos em novas culturas.

Para atingir este objetivo, se realiza um trabalho onde alguns alunos do Curso dão aulas de Desenho e HQ’s, sendo estas na maioria das vezes através da computação gráfica. Além disso, realizamos encontros para conversação e dinâmicas que oferecem um espaço de reflexão e informação sobre diferentes temas, como por exemplo,
preconceito, sexualidade DST/AIDS, relações de gênero, corpo, auto-estima etc.Estes temas são abordados de forma lúdica - jogos, brincadeiras, passeios, vídeo, pintura etc - considerando as características de desenvolvimento das crianças e adolescentes.O projeto é um espaço aberto para qualquer criança e adolescente, mas, especialmente, para os que vivem com HIV/AIDS, os filhos e parentes de soropositivos e para aqueles que querem saber mais sobre a AIDS, ou como prevení-la e como ser mais amigo e solidário com os portadores do HIV/AIDS, na escola, no clube, na comunidade.
Além do trabalho junto às crianças e adolescentes o projeto desenvolve atividades de aconselhamento para pais e bate papo nas escolas. Há também teatros e outros cursos voltados para a área da Arte Educação.


Atividades Desenvolvidas


Encontros: 2 vezes por Mês, aos Sábados.
 
Bate Papo nas Escolas e Instituições
Os jovens vão às escolas e instituições conversar sobre AIDS e sexualidade com crianças e adolescentes.

Aconselhamento
Orientação a pais ou familiares e ajuda de Voluntários que trabalham com crianças e adolescentes.

Aulas de Desenho e Criação de HQ’s
Os alunos com a orientação dos professores criam seus personagens e suas histórias em quadrinhos, tendo livre acesso aos programas em nossas salas de informática.

Caso tenham interesse favor entrar em Contato.
Capitão Planeta fala Sobre AIDS !


Animação InfantoJuvenil fala sobre AIDS nas Tv's dos anos 90 !

Parte 1:

Parte 2:


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